由于教育效果不佳，新南威尔士州政府将在公立学校实行每日屏幕时间限制。
从 2027 年第一季度开始，幼儿园至二年级的学生每天使用设备的时间最多为 15 分钟，三年级和四年级的学生每天使用设备的时间最多为 30 分钟，五年级和六年级的学生每天使用设备的时间最多为 45 分钟。
这些规则将于 2027 年提出建议，并于 2028 年成为强制性规则。 盖蒂
7 至 10 年级的学生每门学科将有最多四分之一的时间在设备上，而 11 和 12 年级的学生每门学科将有最多一半的时间。
在这次打击行动中，该州还将敦促学校限制家庭作业的屏幕时间，并且在五年级之前不要分配设备用于家庭作业。
还建议每天至少进行一小时的“笔和纸”学习。
这些规则将从 2027 年开始向公立学校推荐，然后从 2028 年起强制执行。该政策将包括针对残疾学生、有额外需求或英语不是母语的学生的豁免和调整。
周日的公告回应了教育领域“令人担忧的趋势”。
经合组织的国际学生评估计划发现，澳大利亚学生每天使用设备学习超过两个小时的可能性几乎是全球平均水平的两倍。
与此同时，研究发现，12-15 岁学生的阅读和写作成绩尤其下降。
上周有报道称，澳大利亚九年级学生的下滑仍在继续，在全球最大的国际教育考试中，他们的数学和英语成绩创下最差成绩。
新南威尔士州政府对学校屏幕时间的研究发现，一半的受访学生表示他们被电子设备分散了注意力，而只有 45% 的中学家长和 32% 的小学家长认为使用科技的好处大于坏处。
新南威尔士州卫生局首席儿科医生海伦·古德温博士表示，过多的屏幕时间会影响支持健康成长和发育的日常活动。
“对于儿童和年轻人来说，健康的一天包括活跃、充足的睡眠以及与同龄人和家人建立积极的社交联系，”她说。
教育部长兼副总理普鲁·卡尔表示，保护学生是国家的责任。 多米尼克·洛里默
教育部长普鲁·卡尔表示，政府有责任确保学生的健康和教育不会因过度使用屏幕而受到不利影响。
“整整一代学生越来越多地生活在网络世界中，”他说。
“我们政府的研究告诉我们，过度使用屏幕是一个问题，家长希望有意识地使用屏幕。这意味着屏幕不应该成为默认设置。
“当研究告诉我们，青少年每天在屏幕上花费长达七个小时，并且我们看到整整一代孩子的阅读和写作技能都在下降时，我们必须采取行动。”
此前，该州于 2023 年禁止在课堂上使用手机，并因担心人工智能的使用而限制 HSC 学生带回家的评估。